Systemen – 1 De Boerderij

Systemen – 1 De Boerderij

• Universeel Thema: Systemen

• Generalisaties bij dit Thema:

  • Systemen bestaan uit delen die samenwerken om een taak uit te voeren

  • Systemen bestaan uit subsystemen

  • Delen van systemen zijn afhankelijk van elkaar en vormen symbiotische relaties

  • Een systeem kan worden beïnvloed door een ander systeem

  • Er kan interactie plaatsvinden tussen systemen

  • Systemen volgen regels

• Onderwerp: De boerderij

• Groep: Groep 1-2 (richtlijn, mogelijk ook bruikbaar in groep 3)

In dit project ontdekken kleuters de boerderij als een levend systeem. Aan de hand van het prentenboek over Professor Steen en zijn vriendjes leren ze hoe dieren, planten, machines en mensen samenwerken om voedsel te produceren. Kinderen denken als Saartje Schildpad door de boerderij op te delen in kleine onderdelen en te onderzoeken hoe alles in elkaar past. Ze leren cycli herkennen, zoals het groeien van aardappels of het leven van een kip. Via spel, rollenspel, creativiteit en onderzoek krijgen ze inzicht in oorzaak en gevolg, keuzes maken, samenwerken en toekomstdenken. Van melk in de koelkast tot futuristische ruimteboerderijen, alles komt aan bod.