Orde-vs-chaos 5 Natuurrampen
Orde-vs-chaos 5 Natuurrampen
Universeel Thema: Orde versus Chaos
Generalisaties bij dit Thema:
Orde kan natuurlijk of geconstrueerd zijn
Orde kan zorgen voor voorspelbaarheid
Orde is een vorm van communicatie
Orde kan herhaalde patronen bevatten
Orde en chaos zijn wederkerig
Orde leidt tot chaos en chaos leidt tot orde
Onderwerp: Natuurrampen en de wisselwerking tussen orde en chaos
Groep: Richtlijn is groep 5, maar de lessen kunnen ook goed aansluiten bij groep 4 of 6
In dit project onderzoeken kinderen hoe natuurrampen ontstaan en wat hun impact is. Via mysterieuze hints, denkactiviteiten en samenwerkingsopdrachten ontdekken ze wat rampen zoals aardbevingen, vulkaanuitbarstingen en tornado’s ons leren over orde en chaos. Ze bouwen oorzaak-gevolg-schema’s, voeren proefjes uit, stappen in het leven van een Pompeiaan, verzinnen hun eigen rampen en maken zelfs een trailer van een rampenfilm. In vier weken worden ze kritisch denkende onderzoekers, creatieve denkers en empathische verhalenbouwers. Dit project combineert wetenschap, geschiedenis, verbeelding en samenwerking tot een boeiende ontdekkingsreis.
